Entrevistas a los Jóvenes

¡Buenas Tardes!

Estoy realizando una Entrevista para un trabajo de investigación desarrollado para la UNED en el Máster Comunicación y Educación en la Red en el marco de la asignatura: Generacion NET.  Te agradezco mucho que puedas ayudarme a responder unas preguntas. 

JOVEN Nº1 

Natalia tiene 17 años y cursa el Bachillerato en el Instituto de su pueblo. Su familia está formada por cinco hermanos y sus amigos lo conforman los jóvenes de su instituto y del pueblo. Su mayor diversión estar conectada al teléfono móvil.

1. ¿Sabes qué son las RRSS?

    Son métodos por los cuales te puedes comunicar con la gente por internet.

2. ¿Cuáles son las RRSS en las que tienes perfiles? 

    Facebook, Twitter, Snapacht, Instagram y Twenti. 

3. ¿Podrías mencionarlas por orden de preferencia?

    Instagram

    Twitter

    Facebook

    Snapchat

    Tuenti

4. ¿Cuánto tiempo llevas en las RRSS?

    Desde los 12 años, llevo unos 5 años usando las RRSS   

5. ¿Para qué tienes una RRSS? ¿Para conocer gente, por diversión, por estudio?

     Por diversión más que nada

6. ¿Cuál es el uso que le das a las RRSS? (Personal, familiar, social, etc)

     El uso que le otorgo a las RRSS es más personal y para entretenerme. No lo uso para   

     conocer gente nueva. 

7. ¿Conoces los riesgos de las RRSS?

     Si, por ejemplo la suplantación de identidad, conocer gente malintencionada o    

     compartir demasiada información personal que ponga en peligro tu vida. 

8. ¿Tienes muchos amigos en las RRSS?

     Depende de la red social. Por ejemplo en Twitter 700 amigos, en Instagram 300   amigos, en Facebook  100 amigos más o menos.  Son las que más utilizo.  Snapchat tengo pocos amigos (unos 50) porque la estoy empezando a utilizar ahora. Y tuenti ya casi no la uso, la utilizaba de pequeña.

9. ¿Te sientes aceptado socialmente en las RRSS? ¿Porque?
      Si, porque en las redes sociales puedes estar bien con todo el mundo.

10. ¿Te quitan vida social las RRSS?

       Si, definitivamente sí,  con la familia y los amigos. Muchas veces la usamos para evadirnos de una conversación incómoda o de una situación difícil e ignoramos a los demás por estar conectado al móvil.

11. El uso exagerado de las RRSS ¿puede ocasionarte una conducta antisocial o apática hacia los demás?

      No, las redes sociales lo que hacen es incrementar una conducta social que muchas veces el cara a cara te lo quita.   

12. ¿Cuánto tiempo dedicas al día a estar conectado a las RRSS? 

      Unas 3 horas al día porque es lo que me permiten en casa estar conectada.  

13. ¿Qué tipo de contenido cuelgas y compartes? (fotos, videos, mensajes, etc)

       Principalmente cuelgo fotos y mensajes y comparto fotos, mensajes y vídeos.  

14. ¿Tienes más amigos por estar en una RRSS?

       Si..muchos más porque los amigos de mis amigos no los conozco personalmente sin embargo establezco relación con ellos a través de mis amigos más cercanos.  

15. Las relaciones con tus amigos y familia han cambiado desde que usas las RRSS y si es así ¿De qué forma?

     Si han cambiado mucho, ya no hablamos con mis padres y hermanos como antes. Y con mis amigos a veces tampoco, pero bueno más con mi familia.       

16. ¿Crees que las RRSS influyen en tu forma de pensar y vivir?

      Si..pero dependiendo un poco de a qué personas sigas  y lo que te dejen ver o compartir.    

17. ¿Encuentras buenas influencias en las RRSS?

      A veces si y a veces no...dependiendo como te he dicho antes.    

18. ¿Te parece bien conocer gente a través de las RRSS?

      Si, siempre y cuando tengas precaución al momento de conocerlos, saber todo lo que puedas de esas personas.    

19. ¿Tienes vida social activa en las RRSS?

      Si..menos en Snapchat mucho más en Instagram  y Twitter.     

20. ¿Son útiles las RRSS en tu vida? ¿Por qué?

      Si..especialmente cuando tus amigos o tu familia se encuentras lejos y necesitas comunicarte y saber de su vida.   

21. ¿Cuál es la forma más práctica de relacionarte con los demás? ¿De forma virtual o de forma cotidiana?

     Definitivamente de forma real.
22.¿Alguna vez te has planteado que tu perfil de las RRSS sea diferente del que tienes?
     No. 

¡Muchas Gracias por tu colaboración!

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JOVEN Nº2

Facundo tiene 18 años y cursa 2º año de Bachillerato en el Instituto de su pueblo. También su familia está compuesta por varios hermanos. Es deportista, practica rugby en el polideportivo del lugar. Sus amigos pertencen a estos ámbitos sociales. Su teléfono le acompaña siempre. 

1. ¿Sabes qué son las RRSS?

    Sí..es una forma de comunicarnos con los demás.

2. ¿Cuáles son las RRSS en las que tienes perfiles? 

    Twitter, Facebook, Instagram y Snapchat.

3. ¿Podrías mencionarlas por orden de preferencia?

    Twitter, Snapchat, Facebook, Instagram

4. ¿Cuánto tiempo llevas en las RRSS?

    Dos años

5. ¿Para qué tienes una RRSS? ¿Para conocer gente, por diversión, por estudio?

    Las uso para recoger información (Twitter) y otras para conocer gente.

6. ¿Cuál es el uso que le das a las RRSS? (Personal, familiar, social, etc)

    Las uso principalmente para lo social.

7. ¿Conoces los riesgos de las RRSS?

    Sí..y procuro no exponerme a ellos.

8. ¿Tienes muchos amigos en las RRSS?

    Sí..creo que sí

9.¿Te sientes aceptado socialmente en las RRSS?

    Sí... completamente

10.¿Te quitan vida social las RRSS?

    Sí..porque no me permiten estar más tiempo con mi familia.

11. El uso exagerado de las RRSS ¿puede ocasionarte una conducta antisocial o apática hacia los demás?

     No lo creo...es más creo que estoy mejor.

12.¿Cuánto tiempo dedicas al día a estar conectado a las RRSS?

     Unas dos o tres horas

13. ¿Qué tipo de contenido cuelgas y compartes? (fotos, videos, mensajes, etc)

      Principlamente fotos

14. ¿Tienes más amigos por estar en una RRSS?

      Sí..ya lo creo!

 15. Las relaciones con tus amigos y familia han cambiado desde que usas las RRSS y si es  así ¿De qué forma?

     No,  la verdad es que no

16. ¿Crees que las RRSS influyen en tu forma de pensar y vivir?

     Si, puedes conectar con gente o situaciones que cambian tu forma de pensar.

17. ¿Encuentras buenas influencias en las RRSS?

     Sí... en general

18. ¿Te parece bien conocer gente a través de las RRSS?

     Sí..no está mal

19. ¿Tienes vida social activa en las RRSS?

     Sí...tampoco mucho pero sí.

20. ¿Son útiles las RRSS en tu vida? ¿Por qué?

     Sí, porque me ayudan a informarme sobre alguien.

21. ¿Cuál es la forma más práctica de relacionarte con los demás? ¿De forma virtual o de forma cotidiana?
    De forma real porque estas con las personas y te encuentras con ellas. 
22.¿Alguna vez te has planteado que tu perfil de las RRSS sea diferente del que tienes?
     No, no me lo he planteado.

¡¡Muchas Gracias por tu colaboración!!

Instrumento de Recogida de Información: LA ENTREVISTA

Estoy llegando casi al final del trabajo. He construído la parte teórica y ahora me falta el trabajo de campo de un caso único con la Entrevista como el instrumento de recogida de información más idóneo para estos casos.

LA ENTREVISTA es un instrumento de recogida de datos que consiste en una conversación entre dos o mas personas con la finalidad de obtener información. El objetivo es obtener las mayor informacion posible de las personas entrevistadas. Se llevará a cabo una entrevista semiestructurada con preguntas abiertas que posibilitará a los jóvenes explayarse todo lo posible en el tema.

En este caso  único contestarán a mi entrevista  jóvenes entre 16 años y 18 años que cursan 1º y 2º de Bachillerato.  

CONTENIDO DE LA ENTREVISTA
La muestra de población se realizará sobre un grupo de cuatro jóvenes. Se procede a realizar las entrevistas de forma personal con el objetivo de obtener información.  

1.  ¿Sabes qué son las RRSS?
2. ¿Cuales son las RRSS en las que tienes perfiles? 
3. ¿Podrías mencionarlas por orden de preferencia?
4. ¿Cuanto tiempo llevas en las RRS ?
5. ¿Para qué tienes una RRSS? ¿Para concoer gente, por diversión, por estudio?
6. ¿Cual es el uso que le das a las RRSS? (Personal, familiar, social, etc)
7. ¿Conoces los riesgos de las RRSS? Si es así ¿Podrias mencionar algunos?
8. ¿Tienes muchos amigos en las RRSS?
9. ¿Te sientes aceptado socialmente en las RRSS?
10. ¿Te quitan vida social las RRSS?
11. El uso exagerado de las RRSS ¿puede ocasionarte una conducta antisocial o apática hacia los demás?
12. ¿Cuanto tiempo dedicas al dia a estar conectado a las RRSS? 
13. ¿Qué tipo de contenido cuelgas y compartes? (fotos, videos, mensajes, etc)
14. ¿Tienes mas amigos por estar en una RRSS?
15. Las relaciones con tus amigos y familia han cambiado desde que usas las RRSS y si es así ¿De qué forma?
16. ¿Crees que las RRSS influyen en tu forma de pensar y vivir?
17. ¿Encuentras buenas influencias en las RRSS?
18. ¿Te parece bien conocer gente a través de las RRSS?
19. ¿Tienes vida social activa?
20. ¿Son útiles las RRSS en tu vida? ¿Porqué?
21. ¿Cual es la formna más práctica de relacionarte con los demás? ¿De forma virtual o cotidiana?
22. ¿Alguna vez te has planteado que el perfil de tus RRSS sea diferente del que tienes?

Datos Estadísticos...

Buscando información sobre el tema encontré dos informes de la Fundación telefónica que me parecieron muy actuales sobre investigaciones que se han hecho sobre el uso de internet en los hogares españoles y el uso de las RRSS en los jóvenes.

1º INFORME: NUESTROS JÓVENES A LA CABEZA EN EL USO DE LAS RRSS

Este es uno de los datos que arroja el estudio “Menores y Redes Sociales” (2011) en España, un informe que ha sido elaborado por expertos de la Universidad de Navarra en el marco de actividades del Foro Generaciones Interactivas con el apoyo de Fundación Telefónica.

 Según el estudio “Menores y Redes Sociales” más de una tercera parte de los jóvenes internautas españoles, de edades comprendidas entre 10 y 18 años, ha publicado y administra un perfil en una red social y un 35% tiene más de uno, lo que sitúa a este último grupo como usuarios avanzados de este tipo de herramientas de comunicación 2.0.

Más de una tercera parte de los jóvenes internautas españoles, de edades comprendidas entre 10 y 18 años, ha publicado y administra un perfil en una red social y un 35% tiene más de uno, lo que sitúa a este último grupo como usuarios avanzados de este tipo de herramientas de comunicación 2.0. Así, podemos decir que más del 70% de los menores internautas españoles son usuarios habituales de redes sociales, una herramienta que utilizan para afianzar sus relaciones sociales ‘reales’ y cuyo uso resta tiempo al ocio tradicional, entre otros.

El informe manifiesta que las redes sociales son una de las herramientas digitales que mayor éxito y penetración tiene entre los menores. Pero, al mismo tiempo que se intensifica su uso, crece de forma sustancial el acceso a otros contenidos y servicios. Muchos de ellos aparecen claramente interconectados: una vida social digital intensa hace que compartan más música, que accedan a más contenidos lúdicos o relacionados con los intereses de su grupo, que utilicen más el correo electrónico o que envíen más mensajes de texto a través de sus móviles. Todo ello, lejos de provocar aislamiento, sirve para reforzar los vínculos con sus iguales.

Como es lógico, el uso positivo de las redes sociales no impide que venga acompañado de ciertos riesgos, muchos de ellos reconocidos por los propios menores: el uso intensivo de estas redes se asocia a una mayor exposición de la intimidad o a una disminución de tiempo en otras actividades como son el ocio tradicional o el estudio.

En definitiva, este informe -que se ha realizado con una muestra de casi 13.000 menores de entre 6 y 18 años de 78 centros educativos españoles- pone una vez más de manifiesto los numerosos retos educativos y sociales que plantean el uso intensivo de las nuevas tecnologías y sus aplicaciones, y en este caso de las redes sociales, y la necesidad de un compromiso global para fomentar y garantizar un uso adecuado y responsable de estas por parte de los menores.

Fuente: https://unpasomas.fundaciontelefonica.com/2011/01/20/nuestros-jovenes-a-la-cabeza-en-el-uso-de-redes-sociales/?_ga=1.107758274.1726441060.1463944721


2º INFORME:  LA SOCIEDAD DE LA INFORMACIÓN EN ESPAÑA 2014

Con la aparición de los dispositivos móviles, que permiten mayor portabilidad y flexibilidad, esta tendencia se ha incrementado: así lo refleja un informe de la Fundación Telefónica que asegura, que en el año 2014, se ha producido y consolidado avances significativos en la vida digital de los ciudadanos. 

Este documento dice que ya son 26,5 millones de españoles los que acceden regularmente a internet, 1,45 millones más que en 2013. De ellos 20,6 millones se conectan diariamente, es decir, el 78% del total de la población vive conectado. Este porcentaje se dispara hasta un 88,9% en el caso de los jóvenes en edades comprendidas entre 16 y 24 años. 

La población juvenil prefiere la mensajería instantánea, es su medio de comunicación favorito y combina perfectamente la vida digital con la vida real.  La observación de las tendencias de uso de los distintos dispositivos indica que la utilización del ordenador está vinculado a razones profesionales, el Smartphone se utiliza para la comunicación y las tabletas para fines más generales. España se ha convertido en el país más conectado de Europa.

Fuente: http://www.fundaciontelefonica.com/arte_cultura/publicaciones-listado/pagina-item-publicaciones/itempubli/323/

Análisis de la Bibliografía y Webgrafía...

El análisis de la Bibliografía y los artículos y documentos encontrados en la red son absolutamente importantes para seguir en el proceso de construcción del Ensayo.

Bibliografía

• La sociedad en red. Una visión Global. Manuel Castells (2004/2009)

Este autor define la sociedad en red como "la estructura social resultante de la interacción entre la organización social, cambio social y paradigma tecnológico constituido en torno a las tecnologías digitales de lainformación y la comunicación".

Expone además que Internet no modifica nuestro comportamiento sino que, es éste el que influye en la red.  
 

• La Cultura de la Convergencia. Henry Jenkins

El libro de Henry Jenkins es material imprescindible para quienes nos apasiona la fusión de educación y nuevas tecnologías. Comencé por conocer los términos y conceptos  que me ayudarían a comprender la cultura de la convergencia y los jóvenes:

Convergencia: palabra que describe los cambios tecnológicos, industriales, culturales y sociales en la circulación de los medios en nuestra cultura. Entre las ideas comunes a las que se refiere el término figuran el flujo de contenidos a través de múltiples plataformas mediáticas, la cooperación entre multiples industrias mediaticas, la búsqueda de nuevas estructuras de financiacion mediática que caen en los intersticios entre los viejos y los nuevos medios, y el comportamiento migratorio de las audiencias mediáticas que irían casi a cualquier parte en busca del tipo de experiencias de entretenimiento que desean.

Cultura participativa: cultura en la cual se invita a los fans y a otros consumidores a participar activamente en la creación y difusión de nuesvos contenidos. Este termino fue acuñado por el autor en 1992 pero desde entonces ha evolucionado el concepto ahora hace referencia a un conjunto de grupos distintos que utilizan la producción y distribución mediática para satisfacer sus intereses colectivos.

Inteligencia colectiva: término de Pierre Lévy para referirse a la capacidad de las comunidades virtuales de estimular el conocimiento y la pericia de sus miembros, a menudo mediante la colaboración y deliberación a gran escala. Este autor concibe la inteligencia colectiva como una nueva forma de poder que opera junto al poder de las migracones nómadas, el Estado-Nación y el capitalismo mercantil.

Webgrafía

• Felix Requena Santos: "Concepto de Red Social" Recuperado de http://www.reis.cis.es/REIS/PDF/REIS_048_08.pdf

Rescato las palabras del autor al referirse al concepto de red social: "entendida como un conjunto de puntos (actores sociales) vinculados por una serie de relaciones que cuplen determinadas propiedades. Las redes sociales gozan de una estructura y una morfología propias". 

Mas adelante expone"el concepto de red social posee unas cualidades y estructuras particulares, las cuales le hacen muy operativo a la hora de analizar determinadas estructuras relacionales"  

Este autor además analiza "la posición" que ocupa un actor social dentro de la estructura de la red. No todas las posiciones son iguales ni siquiera equivalentes explica el autor.

Resalta la importancia de la posición dentro de las red por dos razones: 1. simplifica el análisis a medida que aumenta el nivel de complejidad de la red y 2. es un factor necesario en la conducta de los actores en las redes de intercambio, pues en cierta forma determinan el grado de autonomía o dependendencia de un actor respecto a los demás. 

La posición de los actores determina "la estructura de oportunidad" de un actor respecto a la posibilidad de acceder a otros recursos de otros actores en la red. 

Estas estructuras determinan el comportamiento de los actores.    

• Chistaks, Nicholas (2010) La influencia oculta de las RRSS.  Recuperado de   

http://www.ted.com/tal/nicholas_christakis_the_hidden_influence_of_social_networks#

Después de visualizar la ponencia de este autor me ha enriquecido mucho más el tema que estoy investigando. Las frases que más llamaron mi atención y que necesito para realizar mi trabajo son:

La red cambia la manera de ver las cosas porque cambia con el tiempo, tiene una memoria se mueve, las cosas fluyen dentro de ella tiene una suerte de consistencia, la gente puede morir pero no lo hace sigue perdurando y tiene capacidad de recuperación que le permite seguir perdurando en el tiempo. Estos signos de las redes sociales  son como cosas vivientes que deberiamos poner bajo una especie de microscopio para estudiar, analizar y comprender.  Entre los estudios realizados por este autor me sorprendió el de las emociones que tienen una existencia colectiva no sólo individual. Las redes sociales son como un gran tejido humano donde todos estamos conectados.Las redes tienen un gran valor social, son una especie de capital social. Emergen nuesvas propiedades actualmente con las redes.Es el vínculo entre las personas lo que hace que el todo sea mayor que la suma de partes. Se trata tambien de la arquitectura real de los lazos que nos rodean nuestra experiencia del mundo depende de la estructura real de las redes en que residimos y del tipo de cosas que surgen y fluyenpor la red. Esto es asi porque lo seres humanos se unen entre sí y forman una especie de súper organismo siendo este una especie de coleccion de individuos que muestran evidencias  comportamientos o fenonemos que no se puede reducir al estudio de los individuos y deben ser entendidos en referencia a como si fueran una bandada de aves que espera anidar en algun lugar, etc.
Comprender las redes sociales  como se forman y funcionan nos puede ayudar a comprender, no sólo la salud y las emociones, sino todfo tipo de fenonemos como el crimen o la guerra  y los fenómenos económicos. Formamos redes sociales porque los beneficios de una vida conectada son superiores a los costes ya que si soy violento con los demás o te doy información errónea o te pongo triste tu cortarías los lazos conmigo y la red se desintegraría. Así es que la propagación de cosas buenas y valiosas es necesaria para sostener y nutrir las redes sociales. Si nos diéramos cuenta de lo valiosas que son las RRSS nos pasaríamos mas tiempo alimentándolas porque las RRSS se relacionan con los valores y lo que el mundo necesita ahora son mas conexiones.